金沙线上js06_主站[welcome]

当前位置: 首页/人才培养/本科生教育/正文

生命科学学院2021-2022第二学期第2次本科教学指导委员会会议暨期末工作总结例会

文章来源:  发布时间:2022-07-13 16:30:34  浏览次数:[]


 

71日,生命科学学院在三楼会议室1311召开2021-2022学年第二学期第2次本科教学指导委员会会议暨期末工作总结例会。会议围绕学期各项工作总结和2022级本科人才培养方案修订开展,旨在促进本科教学管理工作的规范化、科学化和民主化,提高本科生的培养质量。

本次会议由彭涛副院长主持,教学指导委员会成员杨珺、辛健康、张红玉、何佩云、王玉倩、张燕、李莉1980)、张习敏、孙威、晏妮、江昱、孙云子、谷雷等老师参加。会议主要针对2022级本科人才培养方案的修订及疑问实习实践实训工作安排、专业分流细则、实验中心实验课程内容安排等进行交流研讨。

 

生物科学系主任杨珺老师提出,生物科学专业已经开设了相关的必修、选修课程生态文明教育课程,是否可以免选建议2022级专业分流生物科学专业以师范类专业相关标准和要求进行衡量,细化分流依据和原则。同时建议教师教学评价更加客观评价

 

园艺系主任李莉老师指出,园艺专业在课程开设、内容选取和培养方式等各环节的问题以及部分专业课程设置调整针对亟需调整的专业课程进行介绍,修订和调整的原因、依据和计划。同时对实践周活动中涉及的时间安排、课程整合、劳动教育等提出了设计与规划建议。

 

实验中心主任张习敏指出,实验课程内容有重叠现象,验证性实验较多,综合性实验较少,以及实验内容与师范专业要求进行调整。同时建议建议实验中心开设实验教学计划实验课程列出规范表格和文本,进行统计和对比促进规范化、数据化

生态学系主任姚凯老师对教师选课规则也提出了意见和建议。

 

最后,彭涛副院长作总结强调,本学期教学工作有序开展,各系(实验中心)工作稳步推进,工作成效明显。同时针对以上各专业在教学上存在的问题以及2022级本科人才培养方案,进行解析、说明和建议并强调生命科学学院的教学工作交流要形成常态化机制化,更好的促进本科教学工作提质增效。